2023華南師范大學(xué)考研教育管理學(xué)考試大綱公布！教學(xué)管理學(xué)科目是華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育管理專業(yè)考研必考科目，請(qǐng)同學(xué)們?cè)缛兆龊脺?zhǔn)備，詳細(xì)科目?jī)?nèi)容學(xué)姐已經(jīng)整理好，下面來跟我看。
一、學(xué)校組織與管理概述
?。ㄒ唬W(xué)校組織與管理的界定
1．教育組織與學(xué)校組織的概念
2．教育管理與學(xué)校管理的概念
3．管理及學(xué)校管理相關(guān)概念辨析
?。ǘW(xué)校組織與管理的演變
1．古代學(xué)校組織及其管理特點(diǎn)
2．現(xiàn)代學(xué)校組織興起及其特點(diǎn)
3．我國(guó)學(xué)校組織體系及其管理
?。ㄈW(xué)校組織與管理理論的發(fā)展
1．學(xué)校組織理論的演進(jìn)
2．學(xué)校管理學(xué)的產(chǎn)生及發(fā)展
3．學(xué)校管理學(xué)的對(duì)象與屬性
二、學(xué)校組織與管理體系
?。ㄒ唬W(xué)校管理組織體系
1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與決策體系
2．學(xué)校中層管理職能分工
3．學(xué)校基層管理組織的作用
?。ǘ﹪?guó)外學(xué)校組織與管理
1．美國(guó)中小學(xué)的組織與管理
2．英國(guó)中小學(xué)的組織與管理
3．日本中小學(xué)的組織與管理
4．法國(guó)中小學(xué)的組織與管理
5．四國(guó)學(xué)校組織與管理比較
?。ㄈW(xué)校組織與管理制度改革
1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制及其完善
2．教職工任用制度及其改革
3．薪酬制度與績(jī)效工資改革
?。ㄋ模W(xué)校基層組織管理變革
1．學(xué)?；鶎咏M織管理概述
2．學(xué)校基層管理組織與年級(jí)組變革
3．年級(jí)組變革的基本策略
三、學(xué)校人力資源開發(fā)與管理
?。ㄒ唬W(xué)校人力資源開發(fā)與管理概述
1．學(xué)校人力資源開發(fā)與管理的概念
2．學(xué)校人力資源管理理念的轉(zhuǎn)變
3．學(xué)校人力資源管理的主要職能
?。ǘ┙處熧Y源開發(fā)：促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1．教師專業(yè)素質(zhì)
2．教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律
3．促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的策略
?。ㄈ┙處煹谋＝∨c激勵(lì)理論
（四）中小學(xué)教研組建設(shè)研究
1．中小學(xué)教研組的歷史與現(xiàn)狀
2．中小學(xué)教研組生存困難和發(fā)展對(duì)策
四、學(xué)校德育組織與管理
?。ㄒ唬W(xué)校德育管理概述
1．學(xué)校德育管理及其實(shí)體化
2．學(xué)校德育管理的內(nèi)容
3．學(xué)校德育管理的時(shí)代挑戰(zhàn)和發(fā)展趨勢(shì)
?。ǘW(xué)校德育組織體系與運(yùn)行
1．學(xué)校德育組織體系
2．學(xué)校德育組織的運(yùn)行環(huán)節(jié)
3．學(xué)校德育組織的運(yùn)行方式
（三）學(xué)校德育管理規(guī)范
1．管理規(guī)范及其德育意義
2．學(xué)生管理規(guī)范
3．德育管理中學(xué)生的自主性
?。ㄋ模┌嗉?jí)德育管理
1．班級(jí)及其德育功能
2．班級(jí)德育管理的運(yùn)作
3．班級(jí)德育管理改革
五、學(xué)校課程與教學(xué)管理
（一）課程與教學(xué)管理概述
1．課程與教學(xué)管理的概念
2．課程與教學(xué)管理的層次
3．課程與教學(xué)管理的領(lǐng)域
?。ǘ┱n程與教學(xué)規(guī)劃管理
1．校本化課程實(shí)施的規(guī)劃管理
2．校本課程開發(fā)的規(guī)劃管理
3．課程與教學(xué)規(guī)劃管理民主化
（三）課程與教學(xué)實(shí)施管理
1．教師培訓(xùn)管理
2．教學(xué)活動(dòng)管理
3．課程與教學(xué)實(shí)施管理彈性化
?。ㄋ模┱n程與教學(xué)評(píng)價(jià)管理
1．評(píng)價(jià)對(duì)象的管理
2．評(píng)價(jià)主體的管理
3．評(píng)價(jià)方法的管理
4．課程與教學(xué)評(píng)價(jià)管理學(xué)本化
六、學(xué)校教研與科研管理
?。ㄒ唬W(xué)校教研與科研管理概述
1．學(xué)校教研與科研的概念和理念
2．學(xué)校教研與科研管理的共性要素和內(nèi)容
?。ǘW(xué)校教研活動(dòng)的組織與管理
1．學(xué)校教研活動(dòng)的組織
2．教研組建設(shè)
3．學(xué)校教研管理的基本環(huán)節(jié)
（三）學(xué)校教育科研的組織與管理
1．學(xué)校教育科研的主要內(nèi)容與形式
2．學(xué)校教育科研的組織
3．學(xué)校課題研究管理
七、學(xué)校財(cái)務(wù)與后勤管理
?。ㄒ唬┙逃?cái)政管理體制
1．教育經(jīng)費(fèi)來源構(gòu)成
2．教育財(cái)政管理體制
（二）學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制
1．學(xué)校財(cái)務(wù)管理含義及特點(diǎn)
2．學(xué)校財(cái)務(wù)管理的任務(wù)
3．中小學(xué)財(cái)務(wù)管理體制
4．學(xué)校財(cái)務(wù)管理評(píng)價(jià)體系
?。ㄈW(xué)校后勤社會(huì)化管理
1．學(xué)校后勤管理含義及特點(diǎn)
2．走向社會(huì)的學(xué)校后勤管理
3．學(xué)校后勤社會(huì)化內(nèi)容與運(yùn)作
4．學(xué)校后勤社會(huì)化管理的模式
八、學(xué)校公共關(guān)系與危機(jī)管理
?。ㄒ唬┕碴P(guān)系的歷史淵源
1．西方公共關(guān)系的演變
2．中國(guó)公共關(guān)系的發(fā)展
?。ǘW(xué)校公共關(guān)系
1．學(xué)校公共關(guān)系定義
2．學(xué)校公共關(guān)系的構(gòu)成要素
3．開展學(xué)校公共關(guān)系的意義
?。ㄈW(xué)校公共關(guān)系職能與流程
1．學(xué)校公共關(guān)系基本職能
2．學(xué)校公共關(guān)系工作流程
?。ㄋ模W(xué)校危機(jī)管理與人員素養(yǎng)
1．學(xué)校危機(jī)類型與管理
2．學(xué)校公共關(guān)系人員素質(zhì)要求
九、學(xué)校品牌創(chuàng)建與管理
?。ㄒ唬┢放频暮x及概念辨析
（二）學(xué)校品牌的含義與特性
1．學(xué)校品牌的多維透視
2．學(xué)校品牌的教育特性
?。ㄈW(xué)校品牌創(chuàng)建與管理
1．學(xué)校品牌的戰(zhàn)略定位
2．學(xué)校品牌的形象識(shí)別
3．學(xué)校品牌的傳播推廣
4．學(xué)校品牌的維護(hù)創(chuàng)新
十、學(xué)校組織變革與領(lǐng)導(dǎo)
?。ㄒ唬W(xué)校組織變革概述
1．學(xué)校組織變革的內(nèi)涵
2．學(xué)校組織變革的動(dòng)因與內(nèi)容
3．學(xué)校組織變革的特征、類型及范式
4．學(xué)校組織變革的過程與策略
5．中美學(xué)校組織變革趨勢(shì)
（二）領(lǐng)導(dǎo)概念與領(lǐng)導(dǎo)理論
1．領(lǐng)導(dǎo)的概念
2．領(lǐng)導(dǎo)理論
?。ㄈW(xué)校領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
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