西安建筑科技大學(xué)615公共管理學(xué)考研真題匯總！速看

　　5、學(xué)習(xí)型組織

　　6、第三部門

　　二、簡(jiǎn)答題（共5題，每題10分，共50分）

　　1、簡(jiǎn)述計(jì)劃與決策之間的關(guān)系

　　2、簡(jiǎn)述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素。

　　3、如何理解決策遵循的是滿意原則而不是最優(yōu)原則？

　　4、簡(jiǎn)述公共部門的戰(zhàn)略計(jì)劃模式。

　　5、簡(jiǎn)述公共政策在公共管理中的地位和作用。

　　三、論述題（共2題，每題20分，共40分）

　　1、你是如何認(rèn)識(shí)管理環(huán)境的？它對(duì)管理活動(dòng)有什么影響？

　　2、論述在服務(wù)型政府建設(shè)的背景下，我國(guó)政府應(yīng)該承擔(dān)的職能。

　　四、案例分析題（共1題，每題30分，共30分）

　　案例：

　　華為在發(fā)展的過程中，雖然采用的是群狼戰(zhàn)術(shù)，但它并不是暴發(fā)戶式的增長(zhǎng)，而是一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)的走出來的。20世紀(jì)90年度，任正非提出“農(nóng)村包圍城市”，使得華為慢慢在城市站穩(wěn)腳跟。接著華為瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，等到國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占據(jù)大部分市場(chǎng)份額后，開始將目光轉(zhuǎn)向海外市場(chǎng)。而在拓展海外市場(chǎng)時(shí)，華為先從俄羅斯入手，然后是非洲、歐美等。華為一步步走來，每個(gè)目標(biāo)都很明確，而且是逐步實(shí)現(xiàn)每個(gè)目標(biāo)，并沒有進(jìn)行跳躍式發(fā)展，確保了華為保持總體戰(zhàn)略目標(biāo)方向上穩(wěn)步前進(jìn)。

　　華為的發(fā)展有跡可循，而且一直以來都在循序漸進(jìn)，它的擴(kuò)張絕對(duì)不是一兩天內(nèi)就完成的，它所有的目標(biāo)也不是一兩天內(nèi)實(shí)現(xiàn)的。這種逐步擴(kuò)張壯大的方式在日常工作中也得以體現(xiàn)出來，華為的每個(gè)員工平時(shí)都嚴(yán)格按照“制定目標(biāo)一執(zhí)行一完成目標(biāo)一制定新目標(biāo)”的方式進(jìn)行工作。以華為市場(chǎng)部員工為例，市場(chǎng)銷售人員通常會(huì)接到任務(wù)，要求第一年完成多少銷售額，緊接著第二年會(huì)增加多少，第三年接著增加更多，而到了第五年要確保市場(chǎng)份額占到了多少，第十年的市場(chǎng)份額又增加多少。這些都會(huì)納入工作計(jì)劃，成為工作的核心。此外，在華為的會(huì)議上，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工都會(huì)提出一個(gè)短期計(jì)劃和中期計(jì)劃，這些計(jì)劃通常都是相對(duì)穩(wěn)健的。每個(gè)人都知道自己在短期內(nèi)應(yīng)該做什么，接下來應(yīng)該做什么，以此來推進(jìn)自己的工作。

　　華為公司通常會(huì)制訂一個(gè)五年計(jì)劃和十年計(jì)劃，而對(duì)于公司部門以及團(tuán)隊(duì)內(nèi)部之間，目標(biāo)與計(jì)劃則控制在兩三年以內(nèi)，因?yàn)槎唐谀繕?biāo)和短期計(jì)劃的存在能夠有效保證管理者以及工作者不會(huì)冒進(jìn)，不會(huì)采取大躍進(jìn)的姿態(tài)。不過對(duì)于其他企業(yè)和員工來說，他們常常欠缺自制力和耐心，也沒有充分考慮到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的難易程度，因此常常會(huì)急功近利，總是想著一蹴而就，在短時(shí)間內(nèi)就實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。而這樣一來，往往會(huì)讓自己陷入困境。

　　華為人常常將公司的發(fā)展比作長(zhǎng)跑馬拉松，一般的跑步者在跑步過程中很容易因?yàn)槁烦烫h(yuǎn)而放棄，如果跑步者能夠?qū)⒛康牡剡M(jìn)行切割和分化，將路程中的大樹、房子、河流等作為標(biāo)志，那么每當(dāng)跑步者通過一個(gè)標(biāo)志時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成就感，這會(huì)帶來更多的動(dòng)力。所以，低著頭硬撐的人往往難以堅(jiān)持到最后，而沿途上做好標(biāo)記并隨時(shí)進(jìn)行觀察的人，則能夠更好地完成長(zhǎng)跑計(jì)劃。

　　請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)管理學(xué)理論知識(shí)，結(jié)合案例材料進(jìn)行分析。

　?。ㄒ陨蠟樵撔?019年615公共管理學(xué)考研真題。）

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