2019年考研政治單項(xiàng)選擇題及答案解析二！超詳細(xì)

　　A.一定程度上反映了資產(chǎn)階級(jí)的政治和經(jīng)濟(jì)訴求

　　B.采納了維新派提出的開(kāi)國(guó)會(huì)等政治主張

　　C.觸及了封建制度的根本

　　D.帶有徹底性和不妥協(xié)性

　　【參考答案】A

　　【選項(xiàng)解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是百日維新。“百日維新”期間頒布的各項(xiàng)政令大多是接受了維新派的建議而制定的，旨在開(kāi)放一定程度的言論、出版、結(jié)社自由，使資產(chǎn)階級(jí)享受一定程度的政治權(quán)利，促進(jìn)資本主義工商業(yè)的發(fā)展，因此，戊戌維新是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)。因此，正確答案是選項(xiàng)A。

　　【錯(cuò)項(xiàng)辨析】選項(xiàng)B和選項(xiàng)C在光緒皇帝發(fā)布的新政詔令中，并沒(méi)有采納維新派多次提出的開(kāi)國(guó)會(huì)等政治主張。這些政令和措施并未觸及封建制度的根本，所要推行的是一種十分溫和的改良方案。選項(xiàng)D民族資本主義經(jīng)濟(jì)力量十分微弱，民族資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)基礎(chǔ)相當(dāng)狹窄，民族資產(chǎn)階級(jí)的政治代表維新派的勢(shì)力更是非常弱小，很多人自身還保留著封建士大夫的痕跡。

　　10.中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，積極發(fā)動(dòng)工農(nóng)群眾開(kāi)展革命斗爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)并取得完全勝利的工人斗爭(zhēng)是

　　A.京漢鐵路工人罷工B.香港海員罷工

　　C.安源路礦工人罷工D.開(kāi)灤五礦工人罷工

　　【參考答案】C

　　【選項(xiàng)解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是制定革命綱領(lǐng)，發(fā)動(dòng)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)。安源路礦工人大罷工是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)并取得完全勝利的工人斗爭(zhēng)，是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)史上的一次壯舉。因此，正確答案是選項(xiàng)C。

　　【錯(cuò)項(xiàng)辨析】選項(xiàng)A和選項(xiàng)B從1922年1月香港海員罷工到1923年2月京漢鐵路工人罷工，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、組織、推動(dòng)下，中國(guó)掀起了第一個(gè)工人運(yùn)動(dòng)的高潮。選項(xiàng)D與題意無(wú)關(guān)。

　　11.1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)“兵諫”，扣留了蔣介石。這就是震驚中外的西安事變。事變發(fā)生后，中共中央確定了促成西安事變和平解決的基本方針，其原因是中國(guó)共產(chǎn)黨

　　A.不贊成張學(xué)良、楊虎城的主張B.為了團(tuán)結(jié)國(guó)民黨共同抗日

　　C.工作重心轉(zhuǎn)向城市斗爭(zhēng)D.接受了共產(chǎn)國(guó)際的指示

　　【參考答案】B

　　【選項(xiàng)解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是西安事變。中國(guó)共產(chǎn)黨從民族大義出發(fā)，確定促成事變和平解決的基本方針，并派周恩來(lái)等到西安，參加談判，迫使蔣介石做出了停止“剿共”、聯(lián)合紅軍抗日等六項(xiàng)承諾。因此，正確答案是選項(xiàng)B。

　　【錯(cuò)項(xiàng)辨析】選項(xiàng)A事變后，張、楊聯(lián)合發(fā)表通電，提出了改組南京政府、停止一切內(nèi)戰(zhàn)、開(kāi)放民眾愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)等八項(xiàng)抗日主張。這與中國(guó)共產(chǎn)黨的主張是一致的。選項(xiàng)C毛澤東在七屆二中全會(huì)上提出工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市。選項(xiàng)D雖然共產(chǎn)國(guó)際希望中國(guó)共產(chǎn)黨和平解決西安事變，但中共中央確定促成西安事變和平解決的基本方針主要還是出于團(tuán)結(jié)國(guó)民黨共同抗日的考慮。

　　12.1945年8月29日，重慶《大公報(bào)》毛澤東赴重慶談判發(fā)表了《毛澤東先生來(lái)了!》的社評(píng)，其中寫(xiě)道：“毛澤東先生來(lái)了!中國(guó)人聽(tīng)了高興，世界人聽(tīng)了高興，無(wú)疑問(wèn)的，大家都認(rèn)為這是中國(guó)的一件大喜事。”毛澤東赴重慶談判的目的是

　　A.結(jié)束國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)B.商討聯(lián)合抗日

　　C.尋求外國(guó)援助D.爭(zhēng)取和平民主

　　【參考答案】D

　　【選項(xiàng)解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是重慶談判。毛澤東赴重慶與國(guó)民黨當(dāng)局進(jìn)行談判。這一行動(dòng)證明，共產(chǎn)黨是真誠(chéng)地謀求和平的，是真正地代表全國(guó)人民的利益和愿望的。因此，正確答案是選項(xiàng)D。

　　【錯(cuò)項(xiàng)辨析】選項(xiàng)A此時(shí)尚未爆發(fā)全國(guó)性內(nèi)戰(zhàn)。選項(xiàng)B，1945年8月15日，日本天皇裕仁已經(jīng)以廣播“終戰(zhàn)詔書(shū)”的形式宣布接受波茨坦公告。選項(xiàng)C國(guó)民黨的反共方針得到了美國(guó)政府的支持，尋求美國(guó)的援助是國(guó)民黨的方針，不是中國(guó)共產(chǎn)黨的目的。

　　13.2018年9月10日，中國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)，習(xí)近平在講話中指出，培養(yǎng)什么人，是教育的首要問(wèn)題。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須

　　A.把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為根本任務(wù)B.把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)

　　C.把全面深化教育體制改革作為根本任務(wù)D.把建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作為根本任務(wù)

　　【參考答案】B

　　【選項(xiàng)解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)教育的根本任務(wù)的性質(zhì)，習(xí)近平總書(shū)記2018年9月10日在全國(guó)教育大會(huì)上的講話中指出：培養(yǎng)什么人，是教育的首要問(wèn)題。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù)，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。因此，正確答案是選項(xiàng)B。

　　【錯(cuò)項(xiàng)辨析】選項(xiàng)A和選項(xiàng)D，教育現(xiàn)代化是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基石。加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的緊迫任務(wù)，不符合題意，予以排除。選項(xiàng)C，全面深化教育體制改革是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的舉措之一，不符合提議，予以排除。

　　14.馬克思說(shuō)：“人只有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作，自己才能達(dá)到完美。如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng)，他也許能夠成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩(shī)人，然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物。”這表明

　　A.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的原因B.個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于他人的認(rèn)同

　　C人生社會(huì)價(jià)值可以代替自我價(jià)值D.人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一

　　【參考答案】D

　　【選項(xiàng)解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，“人只有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作，自己才能達(dá)到完美”完美體現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一，個(gè)人的自我價(jià)值如不能實(shí)現(xiàn)服務(wù)他人的社會(huì)價(jià)值就沒(méi)有意義，因此，正確答案是選項(xiàng)D。

　　【錯(cuò)項(xiàng)辨析】選項(xiàng)A，自我價(jià)值是個(gè)體生存和發(fā)展的必要條件，人的社會(huì)需要的滿足都離不開(kāi)個(gè)體的奮斗，因此不符合題意，予以排除。選項(xiàng)B，評(píng)價(jià)人生價(jià)值的根本尺度,是看一個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，是否促進(jìn)了歷史的進(jìn)步，因此不符合題意，予以排除。選項(xiàng)C，人的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是辯證統(tǒng)一的，不可以相互替代，因此錯(cuò)誤，予以排除。

　　15.2018年9月，中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布了《關(guān)于中美經(jīng)貿(mào)摩擦的事實(shí)與中方立場(chǎng)》白皮書(shū)。白皮書(shū)指出，中美兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段、經(jīng)濟(jì)制度不同，存在經(jīng)貿(mào)摩擦是正常的，關(guān)鍵是

　　A.如何增加進(jìn)口、消除逆差、管控分歧

　　B.如何增加出口、降低關(guān)稅、管控分歧

　　C.如何增進(jìn)互信、促進(jìn)合作、管控分歧

　　D.如何加強(qiáng)合作、加征關(guān)稅、管控分歧

　　【參考答案】C

　　【選項(xiàng)解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是《關(guān)于中美經(jīng)貿(mào)摩擦的事實(shí)與中方立場(chǎng)》白皮書(shū)。白皮書(shū)指出，中美兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段、經(jīng)濟(jì)制度不同，存在經(jīng)貿(mào)摩擦是正常的，關(guān)鍵是如何增進(jìn)互信、促進(jìn)合作、管控分歧。因此，正確答案是選項(xiàng)C。

　　【錯(cuò)項(xiàng)辨析】選項(xiàng)A、B、D均無(wú)此提法。

　　16.2018年4月27日，朝鮮國(guó)務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)金正思與韓國(guó)總統(tǒng)文在寅在板門(mén)店韓方一側(cè)的“和平之家”舉行會(huì)晤。本次兩國(guó)首腦會(huì)晤最重要的成果是共同簽署并發(fā)表了

　　A.《（板門(mén)店宣言〉軍事領(lǐng)域履行協(xié)議》

　　B.《北南關(guān)系發(fā)展與和平繁榮宣言》

　　C.《北南共同宣言》

　　D.《為促進(jìn)朝鮮半島和平、繁榮、統(tǒng)一的板門(mén)店宣言》

　　【參考答案】D

　　【選項(xiàng)解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是《關(guān)于中美經(jīng)貿(mào)摩擦的事實(shí)與中方立場(chǎng)》白皮書(shū)。2018年4月27日，韓國(guó)總統(tǒng)文在寅與朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正恩在韓朝邊境板門(mén)店“和平之家”舉行首腦會(huì)談后簽署《為實(shí)現(xiàn)半島和平、繁榮和統(tǒng)一的板門(mén)店宣言》的聯(lián)合聲明。因此，正確答案是選項(xiàng)D。

　　【錯(cuò)項(xiàng)辨析】選項(xiàng)A不符合題意，韓國(guó)總統(tǒng)文在寅與朝鮮國(guó)務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)金正恩。2018年9月19日在平壤簽署《9月平壤共同宣言》，作為《9月平壤共同宣言》的附屬協(xié)議，韓朝雙方當(dāng)天還簽署了《〈板門(mén)店宣言〉軍事領(lǐng)域履行協(xié)議》。選項(xiàng)B不符合題意，2007年10月4日，時(shí)任韓國(guó)總統(tǒng)盧武鉉訪問(wèn)平壤，與已故朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正日發(fā)表《北南關(guān)系發(fā)展與和平繁榮宣言》。選項(xiàng)C不符合題意，2000年6月15日，時(shí)任韓國(guó)總統(tǒng)金大中訪問(wèn)平壤，與已故朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正日簽署《北南共同宣言》。

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