為促進公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀大學(xué)生之間的交流、加深青年學(xué)生對公共衛(wèi)生和疾病預(yù)防控制前沿的了解和認識，并在招生政策方面為廣大學(xué)子答疑解惑，中國疾病預(yù)防控制中心（以下簡稱中心）擬于7月份舉辦“中國疾病預(yù)防控制中心2015年大學(xué)生相約疾控夏令營活動”。

一、活動時間、地點

（一）時間：2015年7月20-24日。7月20日報到，7月25日撤離。

（二）地點：中心昌平園區(qū)（北京市昌平區(qū)昌百路155號）。

二、主要內(nèi)容

活動以專家講座、衛(wèi)生拓展、專業(yè)實踐考察、與在校研究生聯(lián)誼交流等多種形式開展。

三、招收對象

預(yù)防醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的2016年本科畢業(yè)生；公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等相關(guān)專業(yè)的2016年碩士畢業(yè)生。

四、申請條件

（一）品德良好，遵紀(jì)守法，實事求是，遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范；

（二）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，本科生具有推免生資格的優(yōu)先（招收推免生相關(guān)要求參考中心2015年接收推免生招生簡章，擬招收專業(yè)目錄見www.chinacdc.cn）；

（三）對公共衛(wèi)生和疾病預(yù)防控制有濃厚興趣，有志相關(guān)科學(xué)研究工作，有潛在的科研和創(chuàng)新能力；

（四）英語水平良好，達到國家四級水平（500分以上）或六級水平（450分以上）。

五、申請辦法

（一）申請材料

1.《中國疾病預(yù)防控制中心2015年大學(xué)生招生夏令營活動申請表》（點擊下載）及報名信息表（點擊下載式樣）；

2.本科/碩士歷年成績單（加蓋校教務(wù)處章）；

3.外語水平證明，如CET四、六級成績等；

4.身份證（正反面）、學(xué)生證；

5.其他有關(guān)水平和能力的證明材料（如：發(fā)表論文、專利，各類獲獎證書等）。

上述材料將于報到時查驗原件。

（二）提交材料要求

申請者將上述材料掃描后與申請表Word電子版及報名信息表于2015年6月20日前發(fā)送至zhaosheng@chinacdc.cn，郵件以“姓名+申請2015年夏令營活動”為標(biāo)題，收到確認回復(fù)后，視為申請材料提交成功。

六、入選事宜

中心將以申請者的教育背景、學(xué)業(yè)水平、科研能力、綜合素質(zhì)為主要評價依據(jù)，對申請者進行資格評審，并于2015年7月1日前在中心網(wǎng)站招生招聘欄目公布入選名單。未在公布的名單中的同學(xué)皆為未入選者，不再另行通知。

七、注意事項

（一）活動最新消息和相關(guān)信息可在中心網(wǎng)站的招生招聘欄目查詢（網(wǎng)址：www.chinacdc.cn;edu.chinacdc.cn）。

（二）入選的學(xué)生參加活動時請帶好本人學(xué)生證及身份證。

（三）凡入選夏令營的異地學(xué)生，可憑票據(jù)報銷來京的火車票費（普通列車硬座/硬臥，高鐵二等座），報銷最高限為500元（限7月18-20日期間火車票），并免費提供夏令營活動期間在京集體食宿。離京交通費用自行負責(zé)。

（四）報到后要服從我中心安排，全程參加我中心夏令營活動。

（五）報到地點：中國疾病預(yù)防控制中心（地址：北京市昌平區(qū)昌百路155號），中心將安排人員在沙河高教園城鐵站接站。

（六）聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：010-58900341-801/803；

電子郵箱：zhaosheng@chinacdc.cn。

中國疾病預(yù)防控制中心研究生教育概況

中國疾病預(yù)防控制中心是由政府舉辦的實施國家級疾病預(yù)防控制與公共衛(wèi)生技術(shù)管理和服務(wù)的公益事業(yè)單位。其使命是通過對疾病、殘疾和傷害的預(yù)防控制，創(chuàng)造健康環(huán)境，維護社會穩(wěn)定，保障國家安全，促進人民健康；其宗旨是以科研為依托、以人才為根本、以疾控為中心。目前下設(shè)11個獨立法人單位：傳染病預(yù)防控制所、病毒病預(yù)防控制所、寄生蟲病預(yù)防控制所、性病艾滋病預(yù)防控制中心、慢性非傳染性疾病預(yù)防控制中心、營養(yǎng)與食品安全所、環(huán)境與健康相關(guān)產(chǎn)品安全所、職業(yè)衛(wèi)生與中毒控制所、輻射防護與核安全醫(yī)學(xué)所、農(nóng)村改水技術(shù)指導(dǎo)中心、婦幼保健中心，另設(shè)11個非獨立法人單位：政策研究與健康傳播中心、公共衛(wèi)生監(jiān)測與信息服務(wù)中心、免疫規(guī)劃中心、公共衛(wèi)生管理處、慢性病防治與社區(qū)衛(wèi)生處、結(jié)核病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生應(yīng)急中心、傳染病預(yù)防控制處、流行病學(xué)辦公室、12320公共衛(wèi)生公益電話管理中心、控?zé)熮k公室。

中心作為國家級專業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)，與省、市、縣級機構(gòu)共同構(gòu)成我國四級疾病預(yù)防控制工作網(wǎng)絡(luò)，信息資源共享，工作協(xié)同，研究生培養(yǎng)現(xiàn)場豐富。課題研究內(nèi)容涵蓋了我國細菌病、病毒病、寄生蟲病、艾滋病、結(jié)核病、慢性病、營養(yǎng)食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、婦幼衛(wèi)生、計劃免疫及控?zé)煹任覈残l(wèi)生的大部分研究方向，為研究生的培養(yǎng)提供了廣泛的研究空間；研究內(nèi)容密切結(jié)合我國公共衛(wèi)生和傳染病預(yù)防控制的實際，解決現(xiàn)場工作迫切需要的關(guān)鍵技術(shù)和科學(xué)問題，直接指導(dǎo)我國公共衛(wèi)生和傳染病疫情控制，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的及時處置提供技術(shù)手段，為研究生課題的時代性及應(yīng)用性提供了良好的條件。

中心現(xiàn)有1個國家級重點實驗室，國家工程研究中心1個，省、部級設(shè)置的研究（院、所、中心）、實驗室6個，并承擔(dān)著世界衛(wèi)生組織（WorldHealthOrganization，WHO）任命的全球第五家、發(fā)展中國家首家全球流感參比和研究合作中心——中國國家流感中心。中心已建成并投入使用的生物安全防護三級實驗室（P3實驗室）有17個（含1個移動P3實驗室），擁有微生物實驗室87個、化學(xué)實驗室81個、輻射實驗室8個，實驗室設(shè)備價值共計約5千萬元。

過去十年，中心共獲得973計劃、863計劃、國家科技支撐、衛(wèi)生公益性行業(yè)專項經(jīng)費、傳染病重大專項、國家自然基金等不同渠道來源的各類科研課題900余項，經(jīng)費達229708萬元。共獲得包括國家科技獎在內(nèi)的各種獎項96項。共發(fā)表文章中文8871篇，英文1915篇，部分文章發(fā)表在Lancet，Science等國際著名雜志。

自1984年招收研究生以來，經(jīng)過30年的發(fā)展與建設(shè)，中心現(xiàn)有公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)2個一級學(xué)科博士學(xué)位授予點。2002年度開始正式招收和培養(yǎng)在職公共衛(wèi)生碩士（MPH），2010年起，中心開始招收全日制MPH。在全國一級學(xué)科評估中，公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科曾排名第三，中心基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科曾排名第五，中心病原生物學(xué)學(xué)科為省部級重點學(xué)科（北京市）。

中心現(xiàn)有研究生導(dǎo)師244名，其中博士生導(dǎo)師72名，碩士生導(dǎo)師172名，其中兩院院士5名、全國十二屆政協(xié)委員3名、“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者4名、“千人計劃”入選者1名。

截止2015年5月，中心已招收和培養(yǎng)各類博士、碩士研究生3,374人，授予學(xué)位2,700人（博士學(xué)位735人、碩士學(xué)位1,503人、公共衛(wèi)生碩士（MPH）專業(yè)學(xué)位462人）。其中，全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文2篇，北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文2篇。

目前，中心每年招生規(guī)模博士生約50名、碩士生約150名（科研型碩士60余名、全日制MPH30余名、在職MPH專業(yè)學(xué)位60余名），在讀研究生約600人。

中心按照國家規(guī)定發(fā)放博士、碩士研究生助學(xué)金、伙食補貼，并設(shè)立學(xué)業(yè)獎學(xué)金。此外中心還加大研究生助教、助研和助管（以下簡稱“三助”）崗位津貼資助力度，努力為研究生創(chuàng)造“三助”崗位，根據(jù)研究生參與“三助”工作情況發(fā)放津貼，導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生本人參與科研工作情況，給予一定的補助。